Lopšelio – darželio vizija:
Saugus, atviras, smalsus lopšelis-darželis, kuriame gera augti.
Lopšelio – darželio misija:
Misija – teikti aukštos kokybės ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo paslaugas, kurios užtikrintų skirtingo amžiaus vaikų individualių gebėjimų ir poreikių puoselėjimą, prisidedantį prie asmeninės kiekvieno ugdytinio brandos bei jo sėkmingos socializacijos.
Lopšelio–darželio filosofija:
Darželyje ugdymas orientuotas į vaiką, jo poreikius ir gebėjimus. Palaikoma ir skatinama individuali ir grupinė iniciatyva. Pedagogų ir vaikų bendravimas ir bendradarbiavimas grindžiamas abipusės pagarbos nuostatomis.
Remiantis pažangiausių, šiuolaikinių ugdymo teorijų idėjomis, psichologijos mokslo pasiekimais, suvokiant vaiką kaip individualybę, sutelkus visų ugdytojų – šeimos ir įstaigos personalo pastangas, ugdyti aktyvų ir sąmoningą savo šalies ir pasaulio pilietį.
Lopšelio – darželio vertybės:
Tokios vertybės kaip savitumas, atvirumas, pažangos siekimas ir pozityvumas padės sukurti tvarią ir sėkmingą bendruomenę, skatinančią asmeninį ir kolektyvinį tobulėjimą.
Savitumas – gamtamokslinės ir STEAM krypties įgyvendinimas taikant projektinio darbo metodą, kuriant edukacines erdves bei taikant inovacijas šiuolaikiniame ugdymo procese.
Atvirumas – pasirengimas dialogui, bendradarbiavimui, iniciatyvos skatinimui. Atvirumas leidžia laisvai keistis idėjomis ir patirtimis, o tai yra būtina inovacijų ir kūrybiškumo skatinimui.
Pažanga – šį vertybė nuolat akcentuoja ugdymo (-si) pažangos svarba ir atsakomybės už savo veiksmus.
Pozityvumas – vertybė, kuri pabrėžia gebėjimą įžvelgti galimybes ir nuolat judėti į priekį siekiant užsibrėžtų tikslų. Pozityvumas padeda įveikti iššūkius, motyvuoja siekti aukštų rezultatų ir palaiko teigiamą požiūrį į gyvenimą bei darbą
Vaikystė – šiuolaikinio ugdymo vertybė.
